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Notre impact
Au Cours Ozanam, chaque élève compte et chaque progrès est une victoire.
Année après année, notre action transforme des parcours scolaires fragiles en histoires de réussite.
Grâce à un accompagnement personnalisé, une pédagogie exigeante et un cadre bienveillant, nous mesurons un impact concret sur la réussite, la confiance et l’épanouissement des enfants.
Notre mission
Nos bénéficiaires
34%
EBEP
Les Élèves à Besoins Éducatifs Particuliers requièrent une attention spécifique de la part de l'enseignant pour surmonter les obstacles aux apprentissages.
IPS
moyen : 103.5
L’Indice de Position Sociale, permet d'appréhender le statut social des élèves à partir des professions et catégories sociales de leurs parents. Il est compris entre 45 et 185.
Les écoles publiques voisines ont un IPS moyen de 90. Nous avons un des plus grands écarts types : 21, de par notre mixité sociale.
34%
d’élèves résident
en QPV
Les Quartiers Prioritaires de la politique de la Ville, sont caractérisés par le nombre minimal de 10 000 habitants et écart de revenus de la population par rapport à celle du territoire national et de l'agglomération dans laquelle se situe le quartier.
Nos résultats
décrocheur
parmi les élèves ayant suivi plus de 3 ans au Cours Ozanam.
0
de nos alumni dans le top 15 des collèges
des Bouches du Rhône
parmi les anciens élèves du Cours Ozanam au collège en 2024.
54%
Niveau en français supérieur
aux résultats
des évaluations nationales 2024
Le niveau de français des CM1 Ozanam est supérieur au niveau du privé selon les résultats des évaluations nationales en français (privé, public, REP, REP+). Les dimensions évaluées incluent : étude de la langue, langage oral et lecture et compréhension de l'écrit.
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